Área: Ciencias
Naturales
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Semana: 18
AL 22 DE MAYO
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Grado:
sextos y séptimos
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Objetivo
General: afianzar conocimientos fundamentales sobre el sistema circulatorio
en el ser humano.
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Actividad
a Realizar por el estudiante: después de leer la guía y profundizar el tema mediante
consultas, elaborará una cartelera donde se aprecie un dibujo del sistema
circulatorio con sus partes. Puede usar una cartelera pasada, por el
reverso. El estudiante tomará una fotografía y la enviará al profesor titular. Recuerden que el curso 603 de la mañana debe enviar las actividades a
los profesores Miryam Sierra y Fritz Navas, siempre.
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Criterios de Evaluación: se tendrá en cuenta
para evaluar:
* Recursividad y estética en la elaboración de
la cartelera.
* Envío oportuno de la actividad al docente
titular del área así:
Miryam Sierra WhatsApp 3053713928
Fritz Navas WhatsApp 3043911178
Luz Marina
Ramírez WhatsApp 3203535647 o al correo ambientalmisaelpastrana@gmail.com Bolneth Reales WhatsApp
3115391341 o al correo losaprendices.100@gmail.com
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1. ESTRUCTURA DE LAS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
2.1 Conocimientos necesarios para el
aprendizaje
El sistema circulatorio
El sistema circulatorio es la
estructura anatómica que está compuesta por:
Sistema cardiovascular y Sistema linfático
El
sistema cardiovascular. Tiene como función distribuir los nutrientes
y el oxígeno a las células del cuerpo y recoger los desechos metabólicos para
después eliminarlos en los riñones a través de la orina, y por el aire exhalado
en los pulmones. El sistema cardiovascular comprende el corazón, que actúa como
una bomba que mantiene el conjunto en funcionamiento, los vasos sanguíneos
(arterias, venas y capilares), que son los conductos que transportan la sangre
y, la sangre, que es el líquido fluido que contiene las células producidas por
la maduración de las células madre de la médula ósea.
Los glóbulos rojos. son
unos discos bicóncavos, esto es con forma de esfera hueca, que se componen de
hemoglobina. La hemoglobina es una sustancia rica en hierro cuya función es
transportar el oxígeno desde los pulmones hasta el resto de células del cuerpo.
Su tamaño, forma y flexibilidad les permiten introducirse en espacios pequeños.
Los glóbulos rojos derivan de las células madre de la médula ósea y son, en origen,
células con núcleo cuya maduración en la médula se lleva a cabo con la síntesis
de la hemoglobina y la pérdida de función del núcleo, que finalmente es
expulsado. En este momento, esa célula nueva se llama reticulocito, que se
transforma en glóbulo rojo o hematíe cuando pierde material y se hace más
pequeño. El glóbulo rojo ya maduro pasa al torrente sanguíneo.
Los glóbulos blancos. son los encargados de defender el organismo frente a las infecciones.
Se producen a partir de las células madre en la médula ósea, donde se
almacenan, y se liberan al torrente sanguíneo cuando el organismo los necesita.
Los glóbulos blancos viven en la sangre unas doce horas. Son de un tamaño más
grande que los glóbulos rojos. El recuento total de leucocitos se encuentra
entre 5.000 y 10.000 por milímetro cúbico y existen cinco tipos distintos
Las plaquetas (o
trombocitos) son las células que previenen la hemorragia con la formación de
coágulos. Se producen en la médula ósea a partir de una célula llamada
megacariocito que proviene de las células madre. Las cifras normales de
plaquetas en sangre son de 150.000 a 450.000/mm3 en sangre. La trombopoyetina
es una hormona que estimula a la médula para la formación de plaquetas.
Las plaquetas se acumulan en las
heridas, provocando una contracción del vaso sanguíneo y, tras una serie de
reacciones químicas y junto con los factores de coagulación que intervienen, se
unen entre sí y forman un coágulo de fibrina que detiene definitivamente la
hemorragia. Las plaquetas viven unos diez días en la sangre.
El sistema linfático
Como parte importante del sistema
inmune, desempeña un papel fundamental en la defensa del organismo frente a las
infecciones.
Se trata de un sistema de transporte
semejante al aparato circulatorio con la diferencia de que no es un sistema
cerrado sino que se inicia en los tejidos corporales, continúa por los vasos
linfáticos y desemboca en la sangre, realizando por tanto un trayecto
unidireccional.
Las funciones del sistema linfático
son las siguientes:
1. Transportar el líquido de los
tejidos que rodea a las células, principalmente sustancias proteicas, a la
sangre porque debido a su tamaño no pueden atravesar la pared del vaso
sanguíneo.
2. Recoger las moléculas de grasa
absorbidas en los capilares linfáticos que se encuentran en el intestino
delgado.
2.2 Explicación del Tema
Después de
leer la guía y profundizar el tema mediante consultas, elaborar una cartelera
donde se aprecie un dibujo del sistema circulatorio con sus partes. Puede usar
una cartelera pasada, por el reverso.
2.3 Actividades de evaluación
Se tendrá en
cuenta para evaluar:
* Envío
oportuno de la actividad al docente titular del área.
BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA
Recuperado de:
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